DIE LEHRKRÄFTE IM PORTRAIT

Unser Team

Unser Team: Christine Wulf-Ramm, Antje Kiehn, Nicola Klauer, Sylta Lehnen-Böhm, Gesa Jönßon, Susanne Kubisch, Juliane Brachvogel, Isabella Stiegler, Mirja Brandenburg, Volker von Lonski, Dominique Weidner.

Die Klasse Polarstern (Einschulung 2008)

Juliane Brachvogel

Juliane Brachvogel ist seit Sommer 2011 Klassenlehrerin in der Klasse Polarstern. Sie ist zudem stellvertretende Schulleiterin und Leiterin des Schulchores der Montessori-Schule.

"Eine der montessorischen Kerngedanken, das Kind in jeglicher Hinsicht als "Baumeister seiner selbst" zu würdigen und zu respektieren, stellt sich mir als wesentliche Grundlage im Umgang mit Kindern dar. Deren eigene schöpferische Kraft zu nutzen, bedeutet für mich im Sinne Montessoris, Kindern eine Umgebung zu schaffen, die ihrer Entwicklung förderlich ist, in der sie sich frei entwickeln und ihre Persönlichkeit aufbauen können."

Frau Brachvogel wird im Unterricht und während der Freiarbeitsphase von Mirja Brandenburg unterstützt.

Mirja Brandenburg

Mirja Brandenburg ist ausgebildete Lehrkraft für die Fächer Deutsch und Gestaltendes Werken. Sie arbeitet mit Juliane Brachvogel in der Klasse Polarstern. Aufgrund ihrer Qualifikation übernimmt sie neben der Freiarbeit auch Anteile des gebundenen Unterrichts in der Klasse Polarstern und in anderen Klassen. Seit September 2010 besucht Frau Brandenburg eine einjährige, berufsbegleitende Montessori-Fortbildung.

Mirja Brandenburg: "Die Pädagogik von Maria Montessori bedeutet für mich ganzheitliches Lernen, also ein alle Sinne umfassendes Erfahren und Erkennen der Wirkungsprinzipien unserer Lebenswelt. Ich freue mich, die Kinder an unserer Schule dabei begleiten zu können, ihren eigenen, ganz persönlichen Weg der Selbstbildung zu finden."

Die Sternschnuppen (Einschulung 2009)

Isabella Stiegler

Isabella Stiegler ist Lehrerin mit 2. Staatsexamen, die sich während ihres Studiums praktisch und theoretisch intensiv mit der Montessori-Pädagogik beschäftigt hat. Ihre Montessoriausbildung macht sie parallel zu ihrer Tätigkeit an unserer Schule.

Isabella Stiegler: "Montessoripädagogik bedeutet für mich, jedes Kind individuell auf einem Teil seines Lernweges begleiten zu dürfen. Mir macht es Freude, eine "vorbereitete Umgebung" zu gestalten, die den Kindern "hilft, es selbst zu tun".

Nicola Klauer

Nicola Klauer ist staatl. anerk. Erzieherin mit Montessori-Diplom und Zusatzausbildungen in Psychomotorik und Spieltherapie. Sie unterstützt die Lehrerin der Sternschnuppen täglich in der Freiarbeitsphase.

"Ich arbeite an der Montessorischule, weil uns die Montessori-Pädagogik einen klaren Weg aufzeigt, ganzheitlich, mit allen Sinnen, aus eigenem Antrieb heraus und mit großer Freude und Begeisterung zu lernen! Ich freue mich darauf, den Kindern, die ich in den ersten Schuljahren begleiten darf, vermitteln zu können: Lernen macht Spaß!!!"

Die Sonnenklasse (Einschulung 2010)

Theresia Delenk

Theresia Delenk ist seit Sommer 2010 Klassenlehrerin der Sonnenklasse. Sie absolvierte ihr Studium und den Vorbereitungsdienst in Sachsen, woran sich eine zweijährige Montessoriausbildung anschloss. 

„Während meiner Montessoriausbildung ist mir bewusst geworden, dass Lernen ein eigenaktiver Prozess ist, der durch eine positive Lernumgebung unterstützt werden kann. Die Arbeit an einer Montessorischule bietet mir die Möglichkeit, solch eine Lernumgebung zu schaffen und daher jedem Kind die Gelegenheit zu geben, entsprechend seiner Fähigkeiten zu lernen. Dabei kann es seine eigene Identität entfalten und diese in die Gemeinschaft integrieren.“

Susanne Kubisch

Susanne Kubisch ist Medien- und Kommunikationswissenschaftlerin und hat an verschiedenen Universitäten gelehrt. Im Schwerpunkt hat sie sich aus wissenschaftlicher Perspektive mit Kindern und Jugendlichen beschäftigt. An der Montessorischule hat sie das Fach Medienerziehung aufgebaut und führt Medienprojekte in allen vier Klassen durch. Sie absolviert derzeit das Montessori-Diplom.

„Maria Montessori richtet den Blick auf das einzelne Kind und zwingt uns Eltern und Erzieher zur Zurückhaltung. Sie räumt jedem Kind seinen Platz und seine Zeit zur selbstgesteuerten, selbstständigen Entwicklung ein. Diesen pädagogischen Ansatz finde ich mutig, überzeugend und zeitgemäß. Ich freue mich, diese Entwicklung begleiten und mit Anregungen unterstützen zu dürfen. Die Kinder sollen jeden Tag ein Abenteuer mit nach Hause nehmen, jeden Tag Spaß am Lernen haben und jeden Tag ein Stückchen in die Selbstständigkeit hineinwachsen.“

Die Klasse Kopernikus (Einschulung 2011)

Gesa Jönßon

Gesa Jönßon ist Klassenlehrerin der Kopernikusklasse. Nach der Beendigung ihres Referendariats unterrichtete sie bis zum Sommer 2011 an einer Grundschule in Nordrhein-Westfalen.Während des Studiums und im Rahmen ihrer Abschlussarbeit setzte sie sich intensiv mit der Pädagogik Maria Montessoris auseinander. Ihre Montessoriausbildung macht sie parallel zu ihrer Tätigkeit an unserer Schule.

„Die Pädagogik Maria Montessoris zeigt uns einen Weg auf, wie Kinder in der Schule ihren eigenen Lernweg gehen und sich dabei ganz individuell entfalten können. Ich freue mich darauf, die Kinder dabei begleiten zu dürfen und sie durch eine vorbereitete Umgebung darin zu unterstützen.“

Sylta Lehnen-Böhm

Sylta Lehnen-Böhm ist Erzieherin und Freiarbeitsassistentin an unserer Schule. Sie unterstützt Frau Jönßon während der Freiarbeitsphase in den jeweiligen Klassen. Sie hat sechs Jahre lang im Montessori-Kinderhaus in Bergedorf gearbeitet und im Februar 2008 ihre Montessori-Ausbildung abgeschlossen. Zusätzlich nimmt sie die Betreuung der Kinder im Montessori-Hort wahr und optimiert darüber die Zusammenarbeit zwischen Hort und Schule.

"Maria Montessori ermutigt uns, unseren Kindern zuzutrauen, sich als Baumeister ihrer selbst auf den Weg zu machen, um ihren Platz in der Welt zu finden. So freue ich mich darauf, ihnen Lerninhalte und Anregungen geben zu können und sie in ihrem Streben nach selbstbestimmten und eigenständigem Lernen zu unterstützen."

Weitere Lehrkräfte der Schule

Antje Kiehn (Englisch)

Antje Kiehn ist seit 2004 Lehrerin im Hamburger Schuldienst an einer Handels- und Berufsschule in Hamburg. Außerdem besitzt sie die Lehrbefähigung im Fach Englisch für alle Klassenstufen. Seit 6 Jahren unterrichtet sie Kinder nach der Helen Doron Methode an diversen Grundschulen und Kindergärten im Raum Hamburg. Zusätzlich hat Frau Kiehn ein Kinderyogalehrer-Diplom. 

„Für mich ist das Unterrichten von Kindern eine unglaubliche Bereicherung in meinem Leben weil man nie genau planen kann, wie eine Stunde laufen wird, was die Kinder für Ideen haben und wie sie das Gelernte umsetzen. Das macht das Unterrichten so spannend und interessant. Für mich ist es wichtig im Unterricht Spiele, Bücher, Lieder und Bewegung mit einzubauen und häufige Methodenwechsel vorzunehmen, sodass es nie langweilig wird.

Die Sportlehrer

Der Sportunterricht findet im Kissland in Wentorf statt. Zusätzlich gibt es einmal die Woche eine Bewegungsstunde auf dem Schulgelände.

Andreas Kulczynski

Andreas Kulczynski ist der Leiter der Kindersportschule (kiss) der TSG Bergedorf. Er unterrichtet mehrere Klassen an der Montessorischule. Der Diplom-Sportwissenschaftler integriert die Vielfalt der Kindersportschule in seinen Unterricht.